Dora校園生活故事

是的。這是一個不可思議的美麗彩瓶

是我們細細磨出來的色調

是我們輕輕敲出來的漸層

握著～像抓住一個彩色的夢境

我們喜歡自己獨一無二的專屬於自己的彩瓶

製作彩瓶。通常是我二年級才會上的課程

這是一個孩子超喜歡的美勞

雖然需要極大的耐心～孩子卻又總是可以享受在樂趣中

那天，我看著放在窗台上自己蒐集的咖啡瓶

想著，就讓孩子試試看吧！我是不想將這些咖啡瓶回收掉的

這一班的孩子就是常常會讓我驚喜

連德福老師下課來探班時，都直呼『這麼大瓶，要做到什麼時候？』

可沒想到吧！孩子不但兩節課做好～而且還做得相當好呢

你要不要試試看？首先介紹材料

鹽巴。粉筆。玻璃瓶。回收用紙

彩瓶用玻璃裝，才會漂亮

玻璃瓶其實不便宜，要做個彩瓶會花費不少

所以，平時我就會搜集『咖啡瓶』～這樣也算是再利用回收資源呢

請孩子將適量鹽巴放在紙上，然後用彩色粉筆去磨出彩色粉末

鹽巴的顆粒被粉筆的粉末調和後，會出現美麗的色彩

孩子很喜歡『磨』這個動作。常會一邊磨一邊說好好玩

接著請孩子將紙捲起並將磨好的粉末輕輕倒入瓶子裡

這時要提醒孩子，盡量不要搖晃瓶子，彩色粉末才不會沾到瓶身

有幾個孩子一開始倒的時候會漏了大半在外頭

但，多做幾回～也就『滴粉不漏』了

千萬不要忘記做重要的動作，就是『敲』

用一個色彩後，一定要求孩子拿請瓶子輕敲桌面（不是搖晃喔）

這個動作可以讓粉末紮實，色的漸層不會混在一起

越紮實，彩瓶就保持越久喔～

當然，等孩子將粉末裝好後，一定要拿來讓老師鑑定一下夠不夠紮實

通常我會幫孩子按住瓶口後再敲幾回，確定粉末漸層的紮實

再將瓶口裝飾一下….他們超喜歡的

嗯～就是這樣。美麗的彩瓶就可以讓孩子玩得開心又擁有美麗的作品

我很喜歡孩子在做的時候不斷的傳出

『好好玩喔』『好神奇喔』『ㄚ～好漂亮喔～』『真是不可思議』…..

這些讓我欣慰的話語。我總是在孩子的作品中看見自己的好

特別一提

駿棋因為感冒，有發燒現像～請假在家休息

他跟媽媽說：『我不想星期二請假，因為有美勞課，我想上課…』

媽媽跟我說的時候，我其實是很感動的

今天下午，休息一個早上的駿棋好多了～阿公特別帶他來上美勞

阿公說：『這孩子一定要來，真是奇怪，這麼喜歡上課….』

駿棋到的時候，我已經講解完做法在發材料了

孩子驚呼：『呀！駿棋還好你趕來上課，今天好好玩喔….』

我實在不知道要怎樣謝謝這些孩子給我的信心和鼓勵

其實在上美勞時，我是『有要求』的『嚴格』

但他們都接受這樣的要求，讓自己的作品，常常教人驚豔

這樣真好。不是嗎？

孩子們為自己的彩瓶取了名字

『彩虹瓶』『許願瓶』『夢想瓶』『夕陽瓶』….

不管什麼瓶……親愛的孩子，老師都祝福你們平平安安，健康快樂